《江西省基础教育发展报告（2019）》出版发布

江西新闻客户端讯（江西日报记者吕玉玺 通讯员王成前）1月18日，《教育蓝皮书：江西省基础教育发展报告（2019）》在南昌出版发布。记者获悉，由江西省教育厅主办，国家统计局江西调查总队和江西省生产力学会协办，南昌师范学院编撰的《教育蓝皮书：江西省基础教育发展报告》（下文简称蓝皮书）已连续发布4年。

蓝皮书指出，2018年，江西省全面推进基于核心素养背景下的基础教育改革实践探索，以立德树人为根本，以促进公平为重点，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以教育信息化、国际化为引领，在全省范围内形成学前教育重普惠、义务教育促均衡、高中教育抓普及、职业教育优结构、素质教育提内涵、特殊教育树规范的良好局面。

蓝皮书认为，站在新时代的历史方位，江西省基础教育发展还面临新的机遇和挑战：如何适应中部地区崛起的国家发展战略需要？如何适应创新驱动发展需要？如何适应现代科技发展和全球化发展需要？如何满足广大人民对公平而有质量教育的美好期盼？

蓝皮书建议，江西省基础教育要勇立潮头，担当迈步新时代、改革再出发的“弄潮儿”，必须引导各地各校着力构建国家学科课程、主题拓展课程、跨学科创新课程、开放研学课程为一体的课程体系；必须深化基础教育人才培养模式改革，掀起“课堂革命”，努力培养学生的创新精神和实践能力；必须克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题等等。

编辑:沈秋平

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