江西经济管理干部学院： “翻转课堂”搬线上，学生一个不能少

江西新闻客户端讯 为响应上级部门“停课不停教，停课不停学”的要求和学院的教学安排，江西经济管理干部学院创业教育学院的公共课程《大学生职业生涯规划》在线慕课于2月13日提前上线，本门课程的教学对象——2019级55个班的学生也都如期顺利开课。

早在2017年春，创业教育学院就已启动了“翻转课堂”教学模式改革。该教学模式要求学生利用课外时间提前观看MOOC(慕课)视频，自主学习课程理论知识，随后在课堂上在教师的引导下进行翻转——对慕课理论学习效果进行检验，让学生进一步吸收知识，实践应用，学习反思等等，让固有的学习收获得到升华。“翻转课堂”使传统课堂面貌一新，极大地激发了学生的兴趣，学习效果显著，该学院创业教育教学部副部长龚鹏腾就是该模式的忠实实践者。

线上教学，最难把控的是学生学习的效果，要让学生在家学习达到预期效果，最重要的是培养他们自主学习的意识。同时，还必须提前做好规划，当疫情结束，学生返校后，线上教育与线下教学应当衔接起来。基于这两点，将“翻转课堂”用于在线教学，正好能够充分发挥在线学习的优势——灵活性和机动性，学生在家自主学习后，在老师的指导下进行学习交流，可有效唤醒学生自主学习的意识。

教学模式确定了，但是推广起来有一定难度。为了能够让学生们理解并接受“翻转课堂”，龚鹏腾精心设计课程，开发了“职业生涯规划热词大会”等寓教于乐的课后小游戏。他制定了详细的游戏规则，学生通过这些小游戏就可以回顾和巩固所学知识。学习过程中，学生们为了得到高分，在课上踊跃抢答，形成了你追我赶的学习氛围。大家都喜欢上了这门特别的课程，迷恋上了这种特殊的教学方式。

在这一堂堂受欢迎的课程背后，是龚鹏腾的默默付出。他所教授的6个班总共有291名学生，每次与学生在线交流，都要回复上百条消息，可是不管多忙、多晚，他都一一认真解答，直到每位学生满意。“作为教师一定要充分尊重和爱护每一位学生。”龚鹏腾以爱与责任的信念，坚守并活跃在特殊时期的教学岗位上，学生们的尊重与信任，是他最有底气的骄傲。（衷欣）

编辑:教育工作室

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