本报讯 （全媒体记者李芳）南昌大学材料科学与工程学科对接国家半导体照明和显示产业战略布局，正在建设江西省首个省实验室“复合半导体江西省实验室（南昌实验室）”；食品科学与工程学科对接我省“1269”行动计划，组建“食代”先锋产业服务团，开创食品科学与工程学科社会服务新模式；江西农业大学畜牧学科正全力以赴申报国家自然科学奖，力争实现国家科技奖励新突破……目前，各高校正抢抓历史机遇，全力推进“双一流”建设。

　　近年来，我省“双一流”建设在学科专业、人才队伍和科研平台建设等方面均有新突破，科技创新能力不断提升，但仍然存在短板与不足。今年，省教育厅将按照省委部署开展“大抓落实年”要求，深化改革、强化管理，大力推动“双一流”提质进位，实现突围突破。

　　学科建设是“双一流”建设的基础和关键。我省将在中期评估的基础上，集中资源力量打造优势学科，遴选若干个基础好、实力强且契合国家重大战略和我省重点产业发展需求的学科进行重点建设，加快补齐大人才、大平台、大项目、大奖项等核心指标短板，以一流学科突破带动高校整体水平提升。把建强高水平行业特色大学作为推动“双一流”建设的重要内容，推动每所行业特色大学集中资源建设1至2个国内一流的行业特色主干学科，带动辐射其他支撑学科发展。

　　人才是引领“双一流”建设的核心力量。我省将推动高校围绕重点建设学科、优势特色产业精准招才引智，重点引进和培育杰青、长江学者等人才，牵引带动大平台、大项目、大奖项的突破。挖掘培育一批具有学术潜力和创新潜力的优秀青年科技创新人才，千方百计把有真本领、能扛大梁的青年人才用起来。

　　推动“双一流”建设，目的就是要提高高校对科技创新贡献度，强力支撑高水平科技自立自强，更好支撑我省经济社会高质量发展。我省将大力推动高校提升科技创新能力，针对国家急需、国家重大战略和我省“1269”行动计划，引导高校瞄准关键核心技术特别是“卡脖子”难题，集中力量加强有组织科研攻关，加大科技成果转化力度，加快形成新质生产力。